想知道成都棠湖外国语学校的师资力量如何？对于初中毕业生来说，选择高中学校是一个重要的决定，很多家长和学生都会提前了解这所学校。成都棠湖外国语学校在当地颇受家长们的青睐，学校的教学质量很高。下面，小编将为大家详细介绍成都航空旅游职业学校师资的相关情况，希望能为大家提供帮助。
一、成都棠湖外国语学校师资力量
学校拥有一支强大的教师队伍，共有专职教师520人。其中，特级教师、中高级教师、学科带头人、优秀教师、优秀教育工作者、竞赛获奖教师（二等奖以上）、研究生学历教师共有432人，占总人数的83%。
实验幼儿园有95名全日制教师，其中本科学历以上占比高达98%，其中幼儿园高级教师有20余人。
小学部有107名教师，其中包括5名外籍教师。
初中部有230名教师，其中包括2名特级教师和35名中学高级教师，以及90名中学教师。
高中部有164名教师，全部具备本科及以上学历，其中硕士研究生占32%，中高级教师占72%（高级教师35%，中级教师37%），全国省市骨干教师占21%，高考命题组成员有4人。
二、成都棠湖外国语学校近期新闻
文科综合科目，即政治、历史、地理的交叉融合，不仅对高考有着重要影响，还能在生活中给予孩子们智慧和力量。文科生对文综的依赖程度极高，有“成也文综败也文综”的说法，甚至有人认为“得文综者得天下”。通常情况下，高三成绩最后冲刺的学生往往是文综成绩优异者。
2022年6月，棠外高考传来喜讯：四川省文科状元出自棠外，文综成绩高达255分（政治84分，历史91分，地理80分），比第二名高出11分。黄心钰同学凭借文综的出色表现，成功锁定省状元。此外，棠外文综240分以上有5人，230分以上14人，220分以上50人。最强一班文综平均分达到226分。罗晋宇文科总分652分，文综242分，被北京大学录取；陈红翰文科总分647分，文综240分，同样被北京大学录取。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从历次成都市诊断性考试到高考，棠外高中取得了优异的成绩，这是多方面因素共同作用的结果。杜校长多次强调：“文综是一个整体，不能单打独斗。一个组的胜利不是胜利，文综组的胜利才是最终的胜利！”文综组的老师们怀揣教育情怀，团结协作，努力拼搏，最终向全校师生交上了一份满意的答卷。
高2019级文综组是一支实力雄厚、敬业奉献的优秀团队，他们是棠外教育巨轮上不可或缺的一股力量。全组共有11名教师，其中中共党员6人，硕士研究生4人，高级教师3人，一级教师3人，区学科带头人2人，中小学教师资格考试（成都考区）面试考官1人，多人获得市级、区级、校级荣誉称号。
课题研究方面，冯永政、陈珊、周燕的课题《基于教学评一致性的历史学历案评价的实践研究》于2021年7月获得成都市双流区教育科学研究院批准立项；黄强、刘家旭、赵丽平的课题《学习进阶路径下的高中地理综合思维培养策略研究》在2022年结题中被评为优秀课题；崔健、左晓华、李江亚的课题《高中政治校本课程“教-学-评”一致性实践研究——以成都棠湖外国语学校“时政微讲坛”为例》于2020年3月获得成都市双流区教育科学研究院批准立项；张莉的课题《普通高中运用大数据进行分层教学的实践研究》为教育部规划课题子课题，已结题；左晓华的课题《“三全育人”视域下中小学思政课青年教师专业成长策略研究》获得四川省教育厅人文社会科学重点研究基地、四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育发展研究中心立项，并成为该中心资助金研究课题。
陈珊、周燕的课题《基于教学评一致性的高中历史课堂教学评价的实践研究》于2020年3月获得成都市双流区教育科学研究院批准立项。文综组全体教师齐心协力，构建“文综命运共同体”，以严谨求实的教育态度、积极活跃的课堂氛围、充满温度的人文关怀、亦师亦友的师生关系，培养学生文综学科能力和素养，注重学生思维品质的培养，促进学生可持续发展。全组教师开发校本课程，精研互学；开展学科交叉学习，推出“地缘政治”“世界宗教”等研究性学习；紧扣高考，文综周考每周三进行文综选择题常态化训练。讲评课中，教师们放手让学生发挥主动性。学生对文综试卷的投入，对文综老师的认可与喜爱，以及学生在大型考试中始终名列前茅，在四川省高考中摘得桂冠……每一个细节，都是对文综教师的赞美！
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