想知道成都外国语学校是公立还是私立？师资力量如何？老实说，让我们先从校名入手......这个，成都外国语学校，一听就知道是一所民办学校，师资力量自然也不容小觑。学校还举办了班主任老师的素能培训班，让我们一起来知道一下学校的办学性质和其他相关信息吧！
我认为，一、成都外国语学校的性质是公立还是私立
坦白讲，成都外国语学校是一所私立学校，但整体水平挺不错的，对吧？说实话，是不是，学校自成立以来已有三十多年的历史，是教育部批准的具有建议保送生资格的外国语中学，也是国家拔尖创新人才培养试点学校和全国安全教育先进单位？坦白讲，2000年，学校被成都市教育委员会认为为“成都市示范性普通高中”。我认为，学校占地面积220亩，现有在职教职工745人，其中专任教师516人，教学班140个，学生总数超过7300人！
我觉得，二、成都外国语学校的师资力量如何
成都外国语学校的老师团队挺不错。在我看来，学校举办了班主任素能培训班的第一次集中研修，副校长、初中部做校长、班主任素能培训指导委员副主任张会能，副校长谢剑英，全部指导教师和60余名学员参和了此次培训。研修活动由德育劳动服务中心副主任段杰主持，他向学员们介绍了开办素能培训班的初衷和想法，希望大家能统一思想，一起努力。坦白讲，段主任还介绍了本学期的集中研修安排，包括朋辈班主任的经验分享、专家的引领指导、课题的碰撞成长、看的智慧积累等多种研修办法。
在研修过程中，何云春老师分享了题为《做教师，为什么要做班主任》的专题交流！确实，何老师靠分享自己在工作中的感受，从一份来信、一次早读、一条朋友圈、一次家访等方面解读了做班主任的意义。坦白讲，何老师强调，教书传授学科知识，重塑三观，提高品德修养和精神境界。在陪伴孩子成长的过程中，教师能感受到生命的力量，跟上时代的步伐，不断学和提高自己。只有担任班主任，才能让职业生涯更加快乐，工作更有成就感、存在感、得到感。
王波老师的讲话则解答了学员们对于如何成为称职班主任的疑惑哦。王波老师从教育不力的负面影响谈起，认为教育的全部秘诀在于一个字——爱哦。真是他解释说，这里的“爱”指的是倾听、感恩、尊重和宽恕哦。王波老师还介绍了称职班主任要具备的素养，并呼吁学员们在日常工作中保持阳光的心态哦。我认为，随后，班主任素能培训班的学员们分组讨论，对全民摇号后班主任管理工作中出现的家校问题、学生心理问题，一起研究解决思路和办法哦。在我看来，指导老师和学员们各抒己见，深思熟虑的见解在这里得到了发酵和升华。
张会能副校长对本次研修了总结啊！挺老实说，他对学校整体情况提出了总体要求，并对全部学员提出了努力的方向啊！我认为，张校希望学员们能做好自身角色定位的想和打造，在现在新政下积特别作为啊。坦白讲，张校希望所有学员要有自我成长的愿景，客观知道自己，科学规划自己，赶紧反思自己，管用调整自己，最后做到超过自我啊。在追求自我发展和成长的班主任老师的一起努力下，我们相信，我校班主任工作的搞将越来越有实效，能积特别应对教育实践的挑战，科学而智慧地解决教育管理中的热点和难点问题，助力学生全面健康成长。
我认为，以上就是对于成都外国语学校性质和师资力量的介绍嘛。坦白讲，要是你想知道更多对于高中学校的师资情况，请关注学领航中职网。